Fachseminar
Themenbereich: Führung und Steuerung
Stärkenorientiert Führen - individuelle Stärken erkennen und fördern
Schwerpunkte
- Vorteile der stärkenorientierten Führung
- Sich selbst und andere bewusster wahrnehmen
- Die eigenen Stärken erkennen und besser nutzen
- Die Stärken der Mitarbeiter herausfinden, fördern und weiterentwickeln
- Flow-Modell: Über- und Unterforderung erkennen und reduzieren
- Was bremst und was fördert die Entwicklung von Stärken?
- Die Bedeutung der Einstellung für das Entwickeln von Stärken
- Mit dem eigenen inneren Kritiker besser umgehen
- Schwächen stärkenorientiert betrachten
- Stärkenorientierte Rückmeldung geben
Ziel des Seminars ist es zu vermitteln, was unter stärkenorientierter Führung zu verstehen ist und wie sie im Alltag umgesetzt werden kann. Stärkenorientiertes Führen bedeutet, den Blick mehr auf das zu richten, was gut läuft und funktioniert, als auf Fehler und Schwächen. Das fängt bei der eigenen Person an. Anstatt die eigenen Schwachstellen und die der Mitarbeiter zu korrigieren, ist es sinnvoller und vor allem effektiver, die individuellen Stärken zu erkennen und zu fördern. Denn wer sich auf die Stärken seiner Mitarbeiter konzentriert und diese auch angemessen kommunizieren kann, wird mit besseren Leistungen und größerem Engagement belohnt.
Führungskräfte und leitende Mitarbeiter, Projektleiter, Entscheider
keine
Organisatorische Fragen zu freien Teilnehmerplätzen, Anreise, Hotelbuchungen, etc. beantwortet Ihnen unser Kundenservice.
Telefon: (030) 29 33 50 0
E-Mail: info@kbw.de
Für inhaltliche Fragen steht Ihnen Frau Sabine Siegmund gern zur Verfügung.
Termine
21.04.2021 (Mi)
09:00 bis 16:30 Uhr
22.04.2021 (Do)
08:30 bis 15:00 Uhr
445,00 €
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27.10.2021 (Mi)
09:00 bis 16:30 Uhr
28.10.2021 (Do)
08:30 bis 15:00 Uhr
445,00 €
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Inhouse-Schulung
Gerne führen wir diese Veranstaltung auch als sogenannte ''Firmenschulung'' durch. Was ist das?
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Unser Seminarangebot sieht explizit den Einschluss aller Geschlechter vor. Aus Gründen der leichteren Lesbarkeit wird auf eine geschlechtsspezifische Differenzierung wie z. B. Teilnehmer*innen verzichtet. Entsprechende Begriffe gelten im Sinne der Gleichbehandlung für die drei Geschlechter und sind in keinem gegebenen Kontext als diskriminierend zu verstehen.